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成功經營學前教育加盟的六個法則

  越來越多的家長在教育方面的投入近乎奢侈,投資教育行業直接等于進賬。學前教育加盟經營者的“六勤”法則,加盟教育行業是需要方法的,下面筆者給大家細細闡述一下有關這方面的情況。
  學前教育加盟經營要“眼勤”,多學習
  作為一名經營管理者的學習形式主要有兩種:一是要讀各種有字之書。應由系統的或有選擇的學前教育教學理論,有關學前教育的政策、法律法規,各種來自報刊和網站的相關管理經營、教研文章,各種現代教育技術等。二是讀取實踐這本無字之書,通過各種工作會議、教研活動或網站,去觀察了解同行和保教人員在教育教學、教研活動等方面的改革創新動態,多關注基層、班級及至整個學前教育的發展變化。
  學前教育加盟經營要“耳勤”,多聽意見
  作為一名管理經營者不僅要多聽而且要會聽。一是要聽下面對具體管理人員的意見、做法是否符合師生的利益、群眾的利益,符合有關法律法規政策的允許,不能居高臨下,以一種行業實力品牌或檢查者的身份出現,不能以一種專找保教人員差錯的心態進行,也不能以一種先入為主的定勢思維去聽,而是要以一種學習的心態和幫助保教人員的心態去聽。二是要聽課,把聽課變為品課。在聽課中提高自己的“識貨”能力,只有這樣,才能不斷提高決策管理經營能力。
  學前教育加盟經營要“腦勤”,多思考
  學前教育管理經營者要注意在工作中培養自己的悟性,對各種問題進行思考時,要善于從不同角度、不同層面、不同形式去切入。要善于在操作前、過程中和結束后進行“前思”、“中思”和“后思”,從中找到屬于自己的東西,不能把自己的腦袋長在別人的肩膀上,更不能隨隨便便,無正主見,不帶腦袋地去工作。反之就由主動成為被動,其結果可知。
  學前教育加盟經營要“腿勤”,多走動
  凡是一尊貴族享受的管理經營者,一定要“下”走,不能上浮,坐屋指揮,多到班級、各個角落、方方面面掌握一手資料。二是要“上”去,多到上級教育行政主管部門,傾聽意見和關心,從中在物質和精神利益上受益。三是要往“外”走,多參加一些教研工作會議,學習一些外地園所的經驗。你不論往哪里走,都應帶著想法而去,帶著辦法而回。
  學前教育加盟經營要“口勤”,常開口
  對本單位的所見所為,應及時指導、協調、統籌安排。在行政上,及時處理所發生的不和諧音符和不協調事件,做到口開事完。在業務上,要講藝術,如評課,這是一種藝術,應重在點睛,要以一種尊重教師的心態,不同地方應和教師交換自己的感受和看法,不能認為自己高人一等,動不動對一節課下個“好”“中”“差”的結論,或分成幾條優點幾條缺點,教無定法。在評課中,不能搞自己說了算,要通過和教師交流,讓教師從中得到啟示,有利于保教工作的開展,就起到了交流作用。
  學前教育加盟經營要“手勤”,多動筆
  一個好的學前教育經營者的成功經驗表現,要善于“以寫促學”、“以寫促思”、“以寫促管”,再好的腦子不如破筆頭,通過寫、記促使大腦的運轉,從而生成一些好的方式方法。平時應注意自己的學術和生活積累,拿起筆頭寫自己的成功之處和失敗不足方面。這樣天長日久,就會不斷豐富自己的管理經營理念、教研能力和整體素質水平。

標簽
學前教育加盟

(教育培訓加盟網:guozhao編輯)

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